公司教师教学能力提升与教学实践系列培训活动之三

【新闻发布:太阳成集团tyc122ccvip    日期:2025-09-19    浏览量:10】【打印本页】 【关闭

薪火相传 未来可期
——从退休教师视角谈教学实践与职业成长

2025917日,太阳成集团tyc122ccvip特别邀请了已退休、现任太阳成集团tyc122ccvip官网入口本科教学督导的王志文教授,为全体青年教工带来了一场题为“薪火相传 未来可期”的专题报告。此次报告由教学经理王尧教授主持,全院青年教师积极参与,现场气氛热烈融洽,充满了教育传承的温情与期许。

王志文教授深耕教育领域四十年,积累了丰富的教学实践经验和深刻的职业感悟。她以这些宝贵经验为核心,从“教育初心”“学术坚守”“育人温度”三个维度,向青年教师传递了对教育事业的理解,并寄托了对青年教师成长的殷切期许。

王志文教授

在“以初心定方向,做有格局的引路人”这一部分,王志文教授着重强调,教师的格局将直接影响员工的视野高度。她指出,青年教师应始终坚守教育初心,以端正的言行和正向的价值观为员工树立榜样。教师不仅要传授专业知识,更要以长远的眼光和宽广的胸怀引导员工,帮助他们培育积极向上的人生态度,拓展面向社会的广阔视野,真正成为员工成长道路上的“领航者”。

谈及“以坚守做学问,做有底气的知行者”,王志文教授结合自身治学经历,明确指出教师的学术素养是教学的“立身之本”。她鼓励青年教师在学术道路上持之以恒、深耕细作,以扎实的学识储备和严谨的治学态度赢得员工的尊重与信赖。同时,她倡导“因材施教”的教学理念,建议青年教师根据员工的个性特点和学习需求,灵活创新教学手段。通过多样化的课堂设计,激发员工的学习兴趣与内在潜能,让课堂成为师生双向互动、共同成长的“沃土”。

“以真心育真人,做有温度的好老师”是王志文教授特别强调的育人理念。她认为,教学不仅是知识传递的过程,更是情感交流与心灵沟通的过程。青年教师应主动关注员工的成长动态与心理需求,用心倾听员工的声音,用真诚与关爱温暖员工的心灵。在“因材施教”的同时,兼顾“因人育心”,让每个员工都能在个性化的指导下找到成长方向,实现全面发展。

培训会现场

报告接近尾声时,在场的青年教师深受触动,纷纷表示将以王志文教授为榜样,把“坚守初心、深耕学术、温暖育人”的理念融入日常教学与职业成长中。他们决心不断提升教学能力与职业素养,以实际行动为公司教育事业发展注入青春力量,让教育的“薪火”在传承中焕发新的活力。

                                                                            一审一校:侯丽霞
二审二校:王  尧
三审三校:隋国成