各有关单位：

2025“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国老员工外语能力大赛是中国高等教育学会学科竞赛目录入选赛事，该赛事得到教育部高等教育司、高等公司外国语言文学类专业教学指导委员会和大学外语教学指导委员会指导，由北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社承办。演讲赛项为“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国老员工外语能力大赛国际传播综合能力大赛分赛项。

为深入推进公司大学英语教学改革，贯彻落实《太阳成集团tyc122ccvip官网入口关于进一步推动大学英语教学改革的实施意见》文件精神，助力培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的新时代英才。特举办2025“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国老员工外语能力大赛演讲赛项校赛暨太阳成集团tyc122ccvip官网入口第十四届老员工英语演讲大赛（以下简称“大赛”），现将有关事项通知如下：

一、大赛组织

主办单位：教务处、团委、老员工创新创业中心

承办单位：大学外语教学部

二、大赛要求

1.参赛范围：公司正式注册的在校本科生。比赛不限参赛人数，但只有正式提交作品（包括演讲稿和视频/音频）的员工才能视为正式参赛。每名员工需选择一名指导教师，在教师指导下完成比赛。

2.作品要求：

（1）定题演讲题目：Strike the Waves 击水中流，破浪前行

一百年前，湘江之畔，一位青年以“中流击水，浪遏飞舟”的豪迈诗句，抒写了革命青年的青春风采与奋斗气概，表达了对中华民族前途的坚定信念和以天下事为己任的雄心壮志。这一代青年人的热血与奋斗，成为星火燎原的起点，开启了百年复兴的序章。正是他们，以坚定的信念和不懈的行动，点燃了属于时代的光辉篇章，开辟了民族觉醒与崛起的道路。一百年后，江河奔流，春潮涌动。中华民族迈向全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程。新时代中国青年勇立潮头，奋楫扬帆，向“新”而行。他们以智慧与行动回应时代召唤，以“敢为天下先”的魄力开拓进取，以新质生产力引领高质量发展，以自主创新助力中国式现代化，为构建人类命运共同体贡献青春、智慧和力量。

“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”当代青年如“弄潮儿向涛头立”，勇毅笃行，以创新之智和奋斗之心点亮中国梦，以开放的姿态拥抱全球创新浪潮。“江山如此多娇”，何不来倾听今朝中国之青年中流击水、浪遏飞舟的精彩故事？我们期待每一位青年学子的精彩演绎，向世界展示新时代中国青年的智慧与风采！（大赛官网：https://ucc.fltrp.com）。

参赛选手围绕本年度大赛官方定题演讲题目“Strike the Waves 击水中流，破浪前行”录制提交定题演讲的音频/视频文件以及演讲稿文档。指导教师应该对员工提交的作品内容进行审核，确保员工作品具备正确的思想性。

（2）初赛和决赛

初赛为定题演讲，将采用线上比赛的形式。参赛选手需要录制定题演讲的音频/视频文件，并准备演讲稿文档。音频/视频长度不超过3分钟，音频格式统一为mp3格式，视频格式统一为mp4格式，演讲稿文档统一为word格式。

决赛包括定题演讲和即兴演讲两部分。选手首先进行3分钟以内定题演讲，然后进行时长不超过2分钟的即兴演讲。

3.报名方法：

（1）报名表提交

大学外语教学部指导教师提交《参赛选手报名表》（详见附件）至各教研室，教研室汇总后统一提交。非大学外语教学部指导教师，直接提交给大赛联系人。

（2）作品提交

每名选手需要提交包含“音频/视频+演讲稿文档”的文件夹。文件夹、音频/视频文件、演讲稿文档的命名方式均为“学号+姓名”，例如“18002021周星星”。指导教师汇总员工作品后，提交文件命名格式为“指导教师姓名”的文件夹，内含指导所有参赛员工作品。为避免因为技术原因造成的音视频质量问题，请提交演讲音视频原文件。不要提交压缩文件（不接受rar、zip 等格式的压缩文件）。

4.大赛时间：

初赛“音频/视频+演讲稿”提交截止时间：2025年6月6日15:00。

决赛时间：2025年6月20日（相关事宜另行通知）

三、评审标准和奖项设置

1.评审标准

（1）初赛：定题演讲（占总分100%），时间不超过3分钟。

（2）决赛：定题演讲（脱稿）（占总分60%），时间不超过3分钟。

           即兴演讲（占总分40%），时间不超过2分钟。

每位选手上场后依次进行定题演讲和即兴演讲。

2.奖项设置

大赛设置一、二、三等奖若干名，按大赛组委会政策执行。

四、联系人及联系方式

联系人：大学外语教学部 郭永志老师

联系电话：15040019762

邮箱：174868279@qq.com

办公地点：信息楼333

附件：参赛选手报名表

教务处

团委

老员工创新创业中心

大学外语教学部

2025年5月23日